Noen elever tror at det å studere og å gjøre lekser er det samme. De bør imidlertid behandles som to separate oppgaver, svært forskjellige fra hverandre, fordi de krever forskjellige strategier, tidsforpliktelser og mål for å oppnå gode resultater.
Lekser består vanligvis av øvelser som lærere gir elevene sine hjemme. Det generelle formålet med lekser er å forsterke kunnskapen de har lært i klasserommet. Disse oppgavene tjener til å forbedre spesifikke ferdigheter og kunnskaper innen et bestemt fagområde gjennom konkrete problemer, essays eller prosjekter.
Å studere, derimot, refererer til tiden studentene bruker på å selvstendig gjennomgå stoffet de har lært i klasserommet. Det innebærer å organisere, forstå og gjenkalle informasjon ved hjelp av aktive teknikker som oppsummering, selvforklaring og øving med spørsmål.
[ Du kan være interessert i « 25 motiverende fraser for å fortsette å studere »]
Mange studenter tror at det å studere bare er nødvendig når de forbereder seg til en eksamen. Det er imidlertid best å sette av regelmessig studietid for å sikre en grundig forståelse av alle konseptene som undervises i timen. Studier innebærer å lage disposisjoner, ta detaljerte notater og lese , samt å gjennomføre regelmessige selvevalueringer.
Et vanlig spørsmål er: når noen sier at de studerer mange timer om dagen på universitetet, inkluderer de lekser i den opptellingen? Det er mest nyttig å spore dem separat : leksetiden fokuserer på å levere spesifikke oppgaver, mens studietiden fokuserer på å konsolidere læring. Å holde oversikt over begge deler hjelper med bedre planlegging og å identifisere hvor du trenger å justere innsatsen din.
Lær å studere effektivt.
Selv om universitetsstudenter får undervisning i mange fagområder, har de fleste aldri blitt lært hvordan de skal studere effektivt på universitetet. Derfor er det fordelaktig å mestre teknikker som mellomromsrepetisjon , remedial praksis (selvtesting) og innflettede emner , som forbedrer hukommelsen sammenlignet med passiv omlesing.
Som universitetsstudent bør du kunne utvikle effektive studieteknikker slik at du kan studere smartere og lykkes mye mer i din akademiske utdanning. Bruk konseptkart , flashcards og forklar ting høyt som om du underviste noen andre.
Mange studenter ser på studiene som en skremmende oppgave, men ved å bruke effektive studiemetoder og -verktøy kan de fullføre fagene sine på kortere tid. Del opp stoffet i håndterbare deloppgaver og veksle mellom korte studieblokker og pauser for å opprettholde fokus.
Før du fortsetter, anbefaler jeg at du ser denne videoen med tittelen «Hvordan studere raskt og effektivt til en eksamen (og få gode karakterer)» :
Les videre for å oppdage fire tips for å studere og gjøre studietiden mer produktiv.
Tips 1: velg et rolig sted å studere.
Det er viktig å finne et rolig sted å studere. Du trenger et sted fritt for distraksjoner, med god belysning og ergonomi for å unngå tretthet.
Du kan velge et stille rom eller et bibliotek hvor folk studerer i stedet for å være sosiale. Selv om mange studenter velger å høre på musikk mens de studerer, kan dette også være en distraksjon. Prøv nøytrale lyder hvis du trenger bakgrunnsstøy.
Vurder preferansene dine og prøv forskjellige oppsett for å finne ut hvilket studiemiljø som er ideelt for deg. Hold skrivebordet ryddig og ha bare det viktigste for økten lett tilgjengelig.
Tips 2: Angi et bestemt tidspunkt å studere.
Akkurat som med alle andre avtaler eller forpliktelser, sett av tid i kalenderen din spesielt til lekser. Bruk separate tidsblokker til lekser og aktivt lesearbeid.
Velg dagene og tidspunktene som passer best for studiene dine, og hold deg til det du har satt deg forpliktet til. Unn deg også små belønninger i pausene. Ta en kopp kaffe eller sett deg ned og lukk øynene et øyeblikk for å klarne tankene.
Integrer metoder som GTD for å registrere og organisere oppgaver, og definer dine MIT-er (viktigste oppgaver) for dagen. I skiftende kontekster (VUCA-miljøer), behold fleksibiliteten til å tilpasse planen uten å miste fokus.
Tips 3: sørg for at du har alt studiematerialet du trenger.
Samle alle lærebøkene, notatene og materialene du trenger for å studere. Husk også å ikke ta med noe du ikke trenger eller som kan distrahere deg. Legg igjen mobiltelefonen din. Sett den på lydløs og oppbevar den i en ryggsekk.
Hvis du bruker en datamaskin til å studere, bør du unngå distraksjoner som sosiale medier eller videospill. Å bare ta med deg det materialet du trenger vil gjøre det lettere å holde fokus. Vurder å bruke tidtakere og nettstedsblokkering for å forhindre avbrudd.
Tips 4: vær positiv mens du studerer.
Mange elever gruer seg til å studere, kanskje fordi de ikke gjør det bra eller føler at det ikke er nyttig for å oppnå suksess. Se utfordringen på nytt som en mulighet for kontinuerlig forbedring.
Møt studietiden med et positivt syn. Selv om du tar for deg et vanskelig tema, vil det å opprettholde en positiv holdning gjøre studietiden mindre byrdefull og hjelpe deg med å absorbere stoffet bedre. Feir små seire for å holde motivasjonen oppe.
Ta deg all den tiden du trenger for å lære et emne, og ikke kjefte på deg selv hvis du har problemer. Ta deg også tid til å lære studieteknikkene som fungerer best for deg, som å sette daglige mikromål og ukentlige oppsummeringer.
Vi skal se nærmere på ulike studiemetoder senere, og du vil lære ferdigheter som vil hjelpe deg å opprettholde en positiv holdning. Lær mer.
Viktige forskjeller mellom å studere og å gjøre lekser
Å gjøre lekser innebærer å følge spesifikke instruksjoner (øvelser, øving, essays) med et leverbart resultat og kriterier definert av læreren. Å studere, derimot, handler om å befeste forståelsen selvstendig, uten et umiddelbart produkt, med fokus på å mestre ideer og prosedyrer.
- Objetivo: Oppgaven tar sikte på å fullføre aktiviteter; studiet tar sikte på å forstå og huske.
- tid: Oppgaven har tidsfrister; studiene krever regelmessighet og planlegging.
- Beregninger: Oppgaven vurderes ved innlevering; studiet måles ved selvvurderinger.
- Strategi: Oppgaven ber om å søke; studien ber øve på å komme seg informasjon og forklar med dine egne ord.
Bør jeg starte med den vanskeligste oppgaven eller den enkleste?
Det finnes to gyldige og komplementære tilnærminger. Å velge den ene eller den andre avhenger av energien din, tiden din og kompleksiteten i dagen din.
Start med den vanskeligste oppgaven
Denne metoden, som er populær som « spis den frosken », innebærer å ta fatt på den mest komplekse oppgaven først. Fordeler: Du utnytter det høye energinivået tidlig på dagen, reduserer angst og unngår utsettelse. Ulemper: Hvis den er for lang, kan den sluke hele dagen og la andre oppgaver være urørte.
Start med den enkleste oppgaven
Det gir et innledende løft og en følelse av fremgang . Ved å sette sammen små prestasjoner, går du inn i en flyttilstand og fullfører mindre oppgaver. Risiko: å gjøre det til strukturert utsettelse når det gjelder det som er viktig.
Ikke bruk enkle oppgaver å utsette.
En hybridstrategi: Gjør 1–2 korte oppgaver for å komme inn i en rytme, og gå deretter videre til Big Rock (den viktigste) under en dyp blokkering. Avslutt med korte oppgaver for å avslutte dagen.
Praktisk planlegging for å kombinere studier og lekser
1) Separate blokker : Sett av spesifikk tid til lekser (oppgaver) og til studier (aktiv gjennomgang). 2) Gjennomgang + MIT : Registrer alt, avklar, organiser og velg 2–3 viktige daglige oppgaver. 3) Forutse VUCA : Gi rom for uventede hendelser.
Del opp komplekse oppgaver i deloppgaver. Som Concepción Arenal sa:
Jo mer hindringene er delt opp, desto lettere er de å overvinne.
Bruk denne ideen på fagene dine: lag sjekklister for studiet (emner, eksempeløvelser, ordlister) og veksle mellom praksis og teori for å konsolidere uten å overvelde deg selv.
Med en realistisk timeplan, tydelige forskjeller mellom å studere og å gjøre lekser, og velprøvde teknikker, vil dine akademiske prestasjoner være mer konsistente og bærekraftige gjennom hele kurset.