Dette er en blogg om personlig utviklingDerfor tar jeg med dere følgende video. Det er en kreativ vits en mattelærer spiller på elevene sine på aprilsnarr i USA.
Du tenker kanskje at vitsen du nå skal se ikke har noe med personlig utvikling å gjøre. Men for meg er det selve essensen av personlig utvikling: en utdanningsprofesjonell som oser av talent, kreativitet, originalitet og våger å gå utenom det vanlige i et så seriøst felt som universitetet.
Etter min mening er det et ganske eksempel.
[mashshare]Ved å gjøre dette vinner han sympati og beundring fra alle studentene sine, og gitt den viraliteten videoen hans har oppnådd, resten av verden.
Sikkert med denne typen forestillinger vil studentene dine være mye mer mottakelige for dine forklaringer og råd; ja, tips, fordi En lærer trenger ikke bare å begrense seg til å undervise i faget sitt og gå hjem., bør også tilby råd om livets viktigste spørsmål.
Denne læreren kalles Matthew forvitrer og her er forestillingen han gjorde i fjor (og har ytterligere tre):
For noen dager siden skrev jeg artikkelen med tittelen 14 ting elevene virkelig vil ha fra lærerne sine. Kanskje jeg bør legge til en 15. og sette Matthew Weathers-videoen direkte på.
Jeg skulle gjerne hatt lærere av denne stilen, uten noe ønske om å nedverdige de jeg hadde
Viktigheten av kreativitet i utdanning
Kreativitet er en drivkraft for personlig og akademisk utviklingDet lar elevene uttrykke ideer og følelser på unike måter, øker selvtillit og motivasjon, og gjør læring til en meningsfull opplevelse. Å innlemme kreative tilnærminger påvirker også følelsesmessig velvære og bedre forberedt på profesjonelle og livsutfordringer.
Kreative strategier i utdanning
Prosjektbasert læring (ABP)Ekte, meningsfullt arbeid for å anvende kunnskap, samarbeide, løse problemer og styre tid. Øker motivasjonen ved å knytte bånd til interesser og talenter.
SpillifiseringBruk av poeng, utfordringer og spilldynamikk for å gjøre læringen mer engasjerende. Det fremmer en samarbeidende atmosfære og tillater personliggjøre aktiviteter etter nivåer og behov.
Nye teknologierUtvidet og virtuell virkelighet forvandler klasserommet til et altoppslukende miljø som legger til rette for eksperimentering. De moderniserer undervisningen og forbereder på en digital verden.
Universell utforming for læring (UDL)flere former for representasjon, handling/uttrykk og involvering for å sikre tilgjengelighet, deltakelse og inkludering.
Kjennetegn ved en kreativ lærer
Konstant innovasjon i presentasjonen av innhold med teknologi, kunst og praktiske aktiviteter. tilpasningsevne i ulike læringstempo og -stiler, respektfull klasseromsledelse og smidig gjennomgang av hva som fungerer.
Kapasitet for inspirere og motivereDe utvikler kritisk tenkning, problemløsning og nysgjerrighet; de er modeller for kontinuerlig læring.
Aktiviteter for å oppmuntre til kreativitet
Spedbarnsopplæring
- Gratis spill å utforske og forestille seg.
- Kunstneriske prosjekter med maling, plastelina og collage.
- Historiefortelling og dramatisering med alternative avslutninger.
- sensorisk utforskning med sand, vann og leire.
- Kreativ teknologi alderstilpasset.
- Samarbeidshistorier en gruppe.
- Konstruksjon med klosser, LEGO eller resirkulerte materialer.
Grunnutdanning
- ABP tverrfaglig med sluttpresentasjoner.
- Brainstorming for divergerende tenkning.
- Dramatisering og teater for empati og uttrykk.
- Kreativ skriving av historier, poesi eller manuskripter.
- digitale verktøy design og redigering.
- Logiske spill og problemløsning.
- Vitenskapelig eksperimentering hypotesestyrt.
- plastisk kunst med en rekke teknikker.
- Samarbeidslæring med varierte roller.
- Kreative dagbøker for selvutfoldelse.
Hvordan bli en innovativ og kreativ lærer: 11 nøkler
1. Integrer innovative metoder
Mindre overføring og mer guidet søkPBL, omvendt klasserom, blandet læring og samarbeidslæring.
2. Styrker mellommenneskelige forhold
Lagproblemer veksler med selvstendig næringsvirksomhet.
3. Bruk IKT som et verktøy
Gå dypere inn i hvordan bruke dem, ikke bare i hva.
4. Utvikle flere intelligenser
fremmer tankeveier og problemløsning.
5. Utdann deg selv og gjør research
Kontinuerlig oppdatering med arrangementer, opplesninger og kurs.
6. Opplær i verdier
Respekt og toleranse for et sunt klima.
7. Gi studenten en fremtredende plass
Lærerveiledning; studenten bygg læringen din.
8. Involver familien
Utdanning er medansvar av flere agenter.
9. Stol på bevis
Observer, dokumenter og itererer dine innovasjoner.
10. Ta vare på klasseromsmiljøet
miljø trygg og varm som motiverer.
11. Ta tak i mangfold
Tilpasninger i læreplanen og inkluderende metoder.
Eksempler på kreative lærere
Ken Robinson Han var forkjemper for systemer som personliggjør læring og stimulerer nysgjerrighet. Sugata Mitra viste kraften i samarbeidende selvlæring med fjernstøtte.
Referanser i Spania: César Bona med sosiale og emosjonelle prosjekter; Mar Romera og dens tilnærming til Evner, Kompetanser og Hjerte; David Calle bringe vitenskapen nærmere med nettressurser; Manel Rives kreativ integrering av mobilteknologi.
Kreativitet, bærekraft og kvalitetsrammeverk
Internasjonale organisasjoner fremmer kreativitet som nøkkelressurs for en bærekraftig fremtid. UNESCO-professoratet i utdanning for bærekraftig utvikling knytter det til innovasjon og kreativ problemløsning. Pedagogikker som Waldorfpedagogikk prioriterer tre verdier: selvtillit, motivasjon og mening.
Hvis du oppretter OER, må du tilpasse deg CREA-programmetÅpen lisens med CC BY SA, overvekt av aktive metoder, UDL og materialer som kan eksporteres til standarder som HTML5 eller SCORM. Bruk en sjekkliste for å sikre kvalitet.
Kan kreativitet læres? Metoder og miljøer
Ja, det kan oppmuntres. Skille mellom kreativ undervisning (lære fantasifullt) og undervisning for kreativitet (utvikle studentens kreative potensial). Åpne og handlingsorienterte tilnærminger fungerer: prosjektbasert læring, veiledet oppdagelse og selvstendig arbeid, kombinert med en oppgavearkitektur godt designet. Miljøet er viktig: rom med stimuli og hjertelig holdning legge til rette for divergerende tenkning.
Øvelser for å trene kreativiteten din
Fullfør bildet fra Torrance-testen; det finnes ingen entydige svar. Alternative bruksområder fra en enkel gjenstand (som en binders) for å generere divergerende ideer. 30 sirkler utfordringGjør sirkler om til objekter på kort tid. «Kreativitet er smittsomt. Gi det videre.»
Lærerutdanning og ekte inspirasjon
Å innovere hver dag er en utfordring. Selvlæringsplattformer som ProFuturo tilbyr digitale verktøy for inkluderende opplæring. Læreren Ginna Marcela Ortega integrerer teknologi, PBL og sosioemosjonelle kurs for å utdanne fremtidige lærere, tilpasser innholdet til elevenes smak og deltar spesifikke behovHans praksis viser hvordan kontinuerlig oppdatering forvandler klasserommet til et kreativt økosystem.
Når en lærer slår seg sammen talent, aktive metoder Og en inkluderende tilnærming fører til minneverdige timer, engasjerte elever og læring som går utover det vanlige. Eksemplet med Matthew Weathers og de nevnte referansene viser at kreativitet er en pedagogisk beslutning som opprettholdes over tid.